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L'Auró es un proyecto pionero a Catalunya, inspirado por el uso de la horticultura terapéutica en los jardines urbanos de Londres. Especializados en colonias para escuelas de educación especial, l'Auró abre  el ocio inclusivo a todos los públicos sin barreras arquitectónicas, ni sociales ni económicas, ofreciendo un producto de máxima calidad y profesionalidad a un precio universal igualitario a cualquier casa de colonias de la zona.

La propuesta de l'Auró, apoyada por el  Consorci per al Desenvolupament de la Catalunya Central  se basa en potenciar la autonomía del usuario a todos los niveles en el contacto directo con la naturaleza. Las instalaciones permiten acceder a todos los espacios autónomamente, y asimismo, disfrutar del medio natural totalmente adaptado, con rutas en el bosque totalmente habilitadas. Vivir en primera persona el entorno, las diferentes especies autóctonas, y descubrir rincones naturales diseñados para la estimulación de los cinco sentidos a través de los olores, los colores, las diferentes texturas, los frutos naturales y los sonidos del entorno. Las plantas autóctonas, las aromáticas, la biodiversidad, la fauna y los circuitos de agua natural reconducida, invitan a descubrir rincones sorprendentes.

Los animales de la granja de l'Auró, llevan al usuario a disfrutar de una relación directa con pollos, crías de pato, cabritos, corderos, y ciervos, basándonos en los puntales de la zooteràpia y los beneficios terapéuticos que aporta a todos los niveles: emocional, relacional, social, cognitivo y personal.

Este proyecto está especializado y diseñado para trabajar las diferentes patologías y limitaciones físicas y cognitivas, tanto de niños en el entorno escolar de colonias, como de adultos en talleres especializados, jornadas terapéuticas, o salidas familiares educativas. Trabajando siempre desde la naturaleza, de la mano de la horticultura terapéutica, la zooteràpia, y la educación medioambiental.

El poder terapéutico de la zooterapia y de la horticultura en las patologías mentales, cognitivas y físicas, viene demostrado en las últimas décadas en Europa, por resultados importantes. El contacto con la naturaleza, y el trabajo con animales y plantas, potencian la rehabilitación de las personas afectadas de enfermedades o limitaciones mentales y físicas.

Cada día la sociedad y el sistema educativo son más conscientes de la necesidad de replantear su relación con la Naturaleza. Se está llegando a un punto donde numerosos expertos y expertas en la materia han demostrado que los recursos naturales no son eternos y que el desarrollo actual de la sociedad no es beneficioso para la Naturaleza.

Por ello, es básico que empecemos a educar a las futuras generaciones en un consumo responsable y no en el consumismo en que hemos estado inmersos, y por otro lado es básico que seamos conscientes de la creciente insostenibilidad del modelo económico y social actualmente planteado, que oculta un deterioro acelerado de cuestiones básicas como el agua, el territorio fértil, los alimentos sanos, el aire limpio, etc.

Consorci per al Desenvolupament de la Catalunya Central

http://www.lcc.cat